Konzentrationsschwäche

Kinder mit dieser Schwäche sind sehr leicht von der ihnen gestellten Aufgabe ablenkbar, oft schon durch leise Geräusche, ein Vogel am Fenster, viele bunte Poster an den Wänden usw.; eine reizarme Lernumgebung kann hier sinnvoll sein; im Lerncoaching wird darauf eingegangen

Konzentrationsmangel

Für das Lebensalter eines Menschen gibt es Normwerte, wie lange und intensiv wir uns mit einer Sache beschäftigen können; LehrerInnen sprechen dann von einem Mangel, wenn diese Zeiten deutlich unterschritten werden oder das Kind merkbar leicht abgelenkt wird;

Aufmerksamkeit

Die Zeit, die wir uns trotz Ablenkung auf eine Tätigkeit fokussieren können; vor allem bei legasthenen Menschen, die ihre Wahrnehmungen oft ungefiltert und ohne Priorität erleben, ist das ein wichtiger Trainingspunkt im Rahmen des Lerncoachings